Modulbeskrivelse for personlig ledertræning
Her finder du en beskrivelse af de 9 moduler, der indgår i personlig ledertræning.
Vi tilpasser løbende indholdet til dit behov, hvilket betyder, at vi undervejs kan vælge at fokusere træningen på udvalgte moduler.
Hvert modul kan tilvælges uafhængigt af hinanden og du kan vælge fra 4 til 9 moduler .
Mangler du noget? Så kontakt os for en samtale om dine behov for træning
Modulet indledes med en samtale, hvor vi lærer hinanden at kende og gennemgår forløbets struktur. Vi aftaler datoer for de kommende moduler og skaber en fælles forståelse af rammerne.
Dernæst arbejder vi med organisationens formål, opgaver og struktur, både formelt og uformelt. Vi ser på styrker og udfordringer i den kontekst, du som leder er en del af.
I den personlige del af modulet dykker vi ned i din karriere, din rolle og dine opgaver. Vi bruger SIRE-modellen som ramme for refleksion over din selvforståelse og udviklingsvej. Modulet tager udgangspunkt i et forberedelsesskema, som du har udfyldt, og eventuelt også din overordnede, for at skabe et fælles billede af din aktuelle situation.
Ved starten af hvert modul følger vi op på, hvad du har arbejdet med siden sidst og vi justerer indholdet, hvis der er behov. Modulet afsluttes med en opsamling, hvor vi nedskriver dine læringspunkter og aftaler en ny hjemmeopgave frem mod næste gang.
Udbytte:
- Du får et klart billede af din organisatoriske kontekst og dine personlige ledelsesvilkår.
- Du får afstemt forventninger og mål for forløbet, med udgangspunkt i din egen og organisationens virkelighed.
- Du får første skridt til at koble din historie og rolle til din udvikling som leder.
I dette modul arbejder vi med grundlæggende psykologiske teorier og begreber, der har betydning for ledelse. Vi ser på personlighedspsykologi og adfærdspsykologi – herunder evolutionsteori, kognition, identitet og formål. Gennem praktiske øvelser kobler vi psykologien til din hverdag som leder.
Vi arbejder med de 7 neurologiske niveauer og ser på, hvordan holdninger og overbevisninger dannes – og hvordan de kan være enten befordrende eller begrænsende for din og dine medarbejderes udvikling og adfærd.
Modulet bygger på anerkendte psykologiske teorier og modeller, der belyser, hvordan tanker, følelser og omgivelser påvirker menneskelig adfærd og beslutningstagning i en ledelseskontekst.
Ved starten af hvert modul følger vi op på, hvad du har arbejdet med siden sidst, og vi justerer indholdet, hvis der er behov. Modulet afsluttes med en opsamling, hvor vi nedskriver dine læringspunkter og aftaler en ny hjemmeopgave frem mod næste gang.
Alle moduler indledes med en kort samtale om, hvad der optager dig som leder netop nu. Indholdet tilpasses løbende, så det matcher din aktuelle situation og understøtter din udvikling.
Udbytte:
- Du får indsigt i centrale psykologiske mekanismer, der påvirker adfærd og beslutninger i ledelse.
- Du lærer at koble psykologisk teori til din egen praksis og ledelsesstil.
- Du får redskaber til at forstå og arbejde med holdninger og overbevisninger – både dine egne og medarbejdernes.
I dette modul arbejder vi med din BIG 5 personlighedsprofil og IQ-potentialemåling, som du har udfyldt før opstart. Vi ser på, hvordan dine resultater kan kobles til din egen forståelse af dig selv som leder – og hvordan de kan bruges som afsæt for udvikling.
Gennem praktiske øvelser træner vi dine evner til refleksion, bevidsthed og modenhed. Du får mulighed for at sammenholde dine egne erfaringer og din selvforståelse med de indsigter, der fremgår af analyserapporterne. Vi arbejder med begreber som robusthed, samvittighedsfuldhed, venlighed, åbenhed og ekstroversion – og ser på, hvordan dine træk kommer til udtryk i praksis.
Modulet tager afsæt i din aktuelle situation og de temaer, der optager dig som leder netop nu. Indholdet tilpasses løbende, så det understøtter din udvikling og giver mening i din hverdag.
Udbytte:
- Du får indsigt i din BIG 5 personlighedsprofil og IQ-potentiale i relation til dit lederskab.
- Du træner refleksion og bevidsthed med afsæt i konkrete data og din egen historie.
- Du lærer at bruge psykologiske analyser som støtte til personlig og professionel udvikling.
I dette modul arbejder vi med din personlige vision, dit livsformål og dit værdigrundlag. Vi kortlægger, hvad der er vigtigt for dig – og hvor du står i dag i forhold til det. Hvis der er et “gap” mellem ideal og praksis, undersøger vi, hvad der skal til for at skabe alignment.
Det autentiske lederskab handler om at være eksplicit bevidst om de formål og værdier, du lever og leder efter. Vi arbejder med en 8-faktor værdiafklaring og formulerer dit personlige narrativ – en beskrivelse af din identitet, som tegner dit formål i livet og i lederrollen.
Der er fokus på, hvordan dine indre pejlemærker – som mod, mådehold, retfærdighed og kløgt – kommer til udtryk i praksis. Vi undersøger, hvordan du kan styrke din karakter og integritet i samspil med organisationens kultur og værdier. Er der behov for udvikling af ny adfærd, nyt sprog eller nye måder at være leder på, arbejder vi med det.
Udbytte:
- Du får klarhed over dine personlige værdier og dit formål som leder.
- Du formulerer et narrativ, der styrker din identitet og dit lederskab.
- Du får indsigt i, hvordan du kan skabe alignment mellem dig selv og din organisation.
I dette modul arbejder vi med samtaleteknikker og coachende kommunikation i lederrollen. Vi undersøger, hvordan du som leder kan bruge spørgsmål, aktiv lytning og tydelig rammesætning til at skabe engagement, ansvar og udvikling hos dine medarbejdere.
Vi træner både den coachende tilgang og den dialogiske samtaleform – med fokus på, hvornår det ene eller det andet er mest hensigtsmæssigt. Du får indsigt i, hvordan sprogbrug og kommunikationsstil påvirker relationer, beslutninger og trivsel i organisationen.
Modulet indeholder øvelser i spørgeteknik, hvor vi arbejder med fire typer af spørgsmål: Lineære, cirkulære, refleksive og strategiske. Vi ser på, hvordan du kan bruge dem i praksis afhængigt af kontekst, formål og medarbejdernes forskelligheder. Derudover arbejder vi med nonverbal kommunikation og forholdsbudskaber, som ofte er afgørende for, hvordan samtalen opleves og forstås.
Udbytte:
- Du får konkrete værktøjer til at lede med et coachende og undersøgende sprog.
- Du lærer at stille spørgsmål, der skaber refleksion, ansvar og fremdrift.
- Du bliver bevidst om din kommunikationsstil og dens effekt i relationer og beslutningsprocesser.
I dette modul arbejder vi med, hvordan du som leder kan forstå og håndtere belastning – både hos dig selv og i din organisation. Vi ser på, hvordan stress opstår, hvordan den påvirker kroppen og hjernen, og hvordan du kan spotte tidlige tegn hos dig selv og dine medarbejdere.
Du får indsigt i stressens faser og i de biologiske og psykologiske mekanismer, der aktiveres ved overbelastning. Vi arbejder med konkrete modeller som det optimale stimulationsniveau (ONS), stressens fire faser og de seks stresshæmmende faktorer – og ser på, hvordan du kan bruge dem i praksis.
Modulet kobler individuel trivsel med organisatoriske indsatser. Vi undersøger, hvordan ledelsesstil, kommunikation og rammer påvirker oplevelsen af mening, kontrol og social støtte. Du får mulighed for at reflektere over din egen rolle og dine muligheder for at skabe et bæredygtigt arbejdsmiljø.
Udbytte:
- Du får viden om stressens mekanismer og hvordan du kan spotte og forebygge belastning.
- Du lærer at arbejde med trivsel både individuelt og organisatorisk.
- Du får konkrete modeller og værktøjer til at styrke præstation og trivsel i din afdeling.
Modulet fokuserer på afklaring og prioritering af lederens funktioner og ansvar i den organisatoriske kontekst. Vi arbejder med, hvordan lederen kan skabe struktur, overblik og tydelighed i sin ledelsesopgave og samtidig balancere mellem drift, udvikling og relationer. Der arbejdes med begreber som ledelsesrum, rollebevidsthed og beslutningskraft, og lederen får mulighed for at analysere sin egen position i krydsfeltet mellem strategi, medarbejdere og organisationens mål.
Træningen tager udgangspunkt i lederens aktuelle opgaver og udfordringer. Gennem refleksion og øvelser kortlægges lederens opgaver og ansvar, og der arbejdes med konkrete dilemmaer, hvor lederen skal navigere mellem loyalitet og faglighed. Der indgår øvelser i at formulere egne behov og grænser i dialog med chef og team, og i at skifte mellem autoritativ og dialogisk ledelse afhængigt af kontekst og opgave. Modulet inddrager også perspektiver på ledelse op, ned, ud og på tværs, og hvordan lederen kan skabe sammenhæng og retning i en kompleks virkelighed.
Lederen får mulighed for at afgrænse sit ledelsesrum og formulere sin rolle i lyset af organisationens forventninger og egne værdier. Der arbejdes med, hvordan man kan skabe tydelighed i sin ledelsesstil og samtidig bevare integritet og handlekraft. Modulet lægger op til, at lederen udvikler sin evne til at prioritere, delegere og skabe balance mellem kortsigtede krav og langsigtet udvikling.
Udbytte:
- Du får overblik over dine ledelsesopgaver og hvordan du kan prioritere dem.
- Du lærer at afgrænse dit ledelsesrum og skabe tydelighed i din rolle som leder.
- Du får redskaber til at navigere i krydsfeltet mellem strategi, drift og relationer.
Modulet har fokus på analyse og udvikling af teamets samarbejdsstruktur med udgangspunkt i 5R-modellen: Retning, Roller, Rammer, Relationer og Resultater. Der arbejdes med, hvordan lederen kan skabe tydelighed omkring mål, rollefordeling og arbejdsformer, og samtidig understøtte ansvarlighed og trivsel i relationerne.
Træningen tager afsæt i lederens aktuelle team og de konkrete samarbejdsudfordringer. Der gennemføres en kortlægning af teamets nuværende tilstand, og der arbejdes med sammenhængen mellem de fem dimensioner. Lederen analyserer teamets styrker og svagheder og formulerer udviklingsmål, der kan styrke både præstation og trivsel.
Modulet indeholder øvelser i facilitering af teamdialog, etablering af fælles forståelse og håndtering af uenigheder. Der arbejdes med, hvordan lederen kan skabe et funktionelt samarbejdsrum, hvor teamet tager ansvar for egne processer og resultater. Fokus er på anvendelse af teori i praksis og på at styrke lederens evne til at lede teams med forskellig faglighed og personlighed.
Modulet afsluttes med en opsamling, hvor læringspunkter nedskrives og ny hjemmeopgave aftales.
Udbytte:
- Indsigt i 5R-modellen og dens anvendelse i teamudvikling
- Metoder til analyse og styrkelse af samarbejdet i teamet
- Redskaber til at skabe tydelighed, ansvarlighed og trivsel i teamets arbejdsform
Modulet samler op på hele træningsforløbet og har fokus på at fastholde læring og formulere næste skridt. Vi gennemgår de vigtigste temaer og læringspunkter fra hvert modul og vurderer, i hvilken grad målene fra forberedelsesskemaet er blevet indfriet.
Der arbejdes med at formulere en personlig handlingsplan, som kan støtte lederen i den videre udvikling. Planen tager udgangspunkt i lederens egne erfaringer og de områder, der fortsat ønskes arbejdet med.
Modulet indeholder desuden plads til at samle op på emner fra de øvrige moduler, som ønskes uddybet.
Modulet forbereder også den afsluttende samtale med lederens overordnede, hvor forløbet evalueres og fremtidige udviklingsmål afstemmes. Der aftales desuden en opfølgende faglig samtale cirka tre måneder efter afslutningen.
Udbytte:
- Overblik over de vigtigste læringspunkter fra hele forløbet
- Evaluering af om målene fra forberedelsesskemaet er nået
- Handlingsplan og forberedelse til samtale med overordnet